<pre id="dmdbw"><ruby id="dmdbw"><b id="dmdbw"></b></ruby></pre>
  • <progress id="dmdbw"></progress>
      <acronym id="dmdbw"></acronym>

    1. <tr id="dmdbw"></tr>
    2. 當前位置: 主頁 > 客服中心 >
      客服中心
      人才培養方案(9)
      文章來源:未知 時間:2021-06-17 12:29 點擊:

        
      (3)溝通表達能力強;
      (4)能與專任教師相互學習、合作,參與專業建設、課程建設和教學改革,發揮專兼結合教學團隊的整體優勢。
      6.健全師資隊伍培養體系
      為達到上述人要求,本專業將結合專業實際多措并舉完善師資隊伍培養體系,主要采取以下方式:
      (1)落實企業鍛煉制度
      依托校企合作,強化教師到企業實踐鍛煉,共建實習指導教師與企業帶教師傅相結合的雙導師制。落實專業教師每5年必須累計不少于6個月到企業或生產服務一線實踐制度,專業教師每年企業實踐的時間累計1個月以上。要求教師做到了解企業的生產組織方式、工藝流程、產業發展現狀及趨勢等基本情況;熟悉企業相關崗位(工種)職責、操作規范,用人要求及管理制度等具體內容;學習所教專業在生產實踐中應用的新知識、新技能、新工藝、新方法等;結合企業的生產實際和用人標準,不斷完善教學方案、改進教學方法,積極開發校本教材,提高技術技能人才的培養質量。
      (2)落實教師培訓制度
      制定教師培訓規劃,有計劃、分步驟實施五年一周期的教師全員培訓。學校遴選具備資質條件的職教師資培養培訓基地、大中型企業等,釆取校企合作、工學交替、線上線下等組織形式,分層分類開展教師培訓。培訓要模塊化設置課程,分類制定教師培訓必修課程和選修課程,賦予相應學分。開設專業教學法、課程開發與應用、技術技能實訓、教學實踐與演練等專題模塊,重點提升教師的理實一體教學能力、專業實踐技能、信息技術應用能力等“雙師”素質。實行集中脫產學習和網絡自主化研修相結合,開展訓前診斷、訓中測評、訓后考核,加強教師的師德養成、專業知識更新、實踐技能積累和教學能力提升。
      (二)教學實施
      1.專業教室建設
      本專業教室配備黑板、多媒體計算機、投影設備、互聯網接入,并實施網絡安全防護措施;安裝應急照明裝置并保持良好狀態,符合緊急疏散要求,標志明顯,保持逃生通道暢通無阻。
      2.實習實訓基地
      為加強學生綜合素質、實踐能力和創新能力的培養與提高,也為專業建設打下堅實的硬件基礎,工藝美術專業建設綜合型實訓學習環境,通過建設理論與實踐一體化教室、完善校內外實訓基地,促進學生知識、能力和素質協調發展。
      (1)校內實訓室
      校內實訓室是實訓教學場所,是實訓教學的基本保障,是職業教育最重要的教學平臺,是配合理論教學而設置的為鍛煉學生動手實踐能力、培養學生職業素養而提供的基本硬件,包括實訓場所、實訓現場環境、設備器材、實訓教學指導人員、實訓教學方案、實訓指導文件等。所有實訓都是在可控制的狀態下,按照人才培養規律和培養目標,對學生進行職業技能訓練的過程。
      表3  校內實訓室統計表

      序號 實訓室名稱 數量
      1 攝影棚 1
      2 工藝美術實訓室 1
      3 陶藝制作實訓室 1
      4 美術展廳 1
      5 畫室 5
       
      (2)校外實訓基地
      按照《職業學校學生實習管理規定》要求,建立長期穩定的可開展“頂崗實習”的校外實習、實訓基地,為學生提供了解企業、體驗企業文化、參與生產性實習的平臺,不斷創新育人環境。密切與行業和企業的聯系,建立穩定的校外實訓基地,加強推進校外頂崗實習的力度。在與企業簽訂的基礎上,進一步加強了內涵建設,邀請其技術人員全程參與人才培養過程,共同開展項目課程開發和實踐教學。
      (三)教學資源
      貫徹落實《教育部關于進一步推進職業教育信息化發展的指導意見》(教職成〔2017〕4號)、《教育部關于印發<教育信息化2.0行動計劃>》的通知(教技〔2018〕6號)文件精神,汽修專業健全專業教學資源庫,進一步擴大優質資源覆蓋面,實現優質資源班班通,以課程內容為依托,校院合作共同開發面向學習過程的教學資源,主要包括:圖書文獻、教材、數字化教學資源等。
      1.圖書文獻配備
      按照教育部《中等職業學校設置標準》(教職成〔2010〕12號)要求,工藝美術專業目前在圖書館配備專業相關課外讀物人均30冊。圖書、文獻配備能滿足人才培養、專業建設、教科研等工作需要,方便師生查閱,使教學內容多元化,以此拓展學生的知識和能力,讓學生讀書常態化。
      學校閱覽室提供最新的專業期刊和文獻資料和配備電子書借閱機供專業教師學習研究。圖書館采用全開架管理模式,為學生提供充足的閱覽座位,滿足學生查閱、學習需要。
      2.教材選用
      按照國家規定選用優質教材,禁止不合格的教材進入課堂。學校建立由專業教師、行業專家和教研人員等參與的教材選用組織,完善教材選用制度,在經過規范程序擇為學生優選用教材。
      (1)公共基礎課教材選用
      4

      ------分隔線----------------------------
      務實 創新 責任 奉獻
      2022精品久久久久久中文字幕_国产精品白浆无码流出免费软件_中文字幕在线亚洲三区_中文亚洲av片不卡在线观看